Los estudiantes de primer año de primaria regresarán a las aulas casi todos los días bajo el límite de asistencia aliviado

Seúl, 18 de octubre (Yonhap) -- Los estudiantes surcoreanos tomarán clases presenciales con mayor frecuencia a partir de la próxima semana, ya que las restricciones sobre el límite de asistencia en las escuelas han sido aliviadas en medio de una reciente caída de casos del nuevo coronavirus.

El Ministerio de Educación elevó el límite de asistencia, que actualmente es de un tercio en las escuelas primarias y de enseñanza media y de dos tercios en las escuelas secundarias, a dos tercios en todas las escuelas, el 11 de octubre, conforme a las directrices de distanciamiento social aliviadas en todo el país. Las nuevas medidas entrarán en vigor el lunes.

El ministerio dijo que las escuelas en el área metropolitana de Seúl, donde reside la mitad de la población del país, de un total de 51 millones de habitantes, deben seguir estrictamente las nuevas directrices, mientras que aquellos en el resto del país tendrán más libertad para ajustarse a los límites de asistencia, dependiendo del nivel de la pandemia.

Los estudiantes de primer año de primaria, incluidos aquellos en el área metropolitana de Seúl, podrán asistir a clases presenciales casi todos los días, para ayudar a que se acostumbren a la vida escolar, que ha estado en gran parte ausente desde el comienzo de la pandemia, en primavera. El año académico del país comienza en marzo.

El alivio de las restricciones antivirus en las escuelas refleja una creciente preocupación de que se han estado ampliando las brechas de aprendizaje entre los estudiantes más jóvenes, debido a las diferencias en sus capacidades de aprendizaje autodirigido, y que es necesaria la enseñanza presencial para reducir la brecha.

Con el fin de reducir el hacinamiento en las aulas y atender a más estudiantes al mismo tiempo, se espera que las escuelas implementen varias medidas, incluidas clases graduales y sesiones divididas entre la mañana y la tarde.

La semana pasada, la ministra de Educación, Yoo Eun-hae, instó a la cooperación de las oficinas de educación regionales para estrechar las brechas de aprendizaje entre los estudiantes y crear un ambiente escolar seguro.

hana@yna.co.kr

(FIN)